Zukunft kann man lernen: Bildungsgerechtigkeit im Haus der Universität Düsseldorf
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Bildung entscheidet über die Zukunft unserer Gesellschaft
Wie gerecht ist das deutsche Bildungssystem – und welche Kompetenzen brauchen Kinder und Jugendliche für eine sich wandelnde Arbeitswelt? Die Veranstaltung Zukunft kann man lernen – Wie wir die Zukunftslücke füllen bringt diese Fragen am Samstag, 14. November 2026, im Haus der Universität Düsseldorf auf die Bühne.
Chancengleichheit im Mittelpunkt
Die aktuellen PISA-Ergebnisse zeichnen ein deutliches Bild: Deutschland steht vor grundlegenden bildungspolitischen Herausforderungen. Noch immer hängt der Bildungserfolg stark von der sozialen Herkunft ab, während sich die Bildungskluft seit 2015 wieder vergrößert hat. Der Vortrag und die anschließende Diskussion nehmen diese Entwicklung zum Ausgangspunkt für eine offene Debatte über Bildungsgerechtigkeit, gesellschaftliche Teilhabe und Selbstbestimmung.
Impulse aus Wissenschaft und Politik
Den einleitenden Impuls gibt Jutta Allmendinger, Soziologin und ehemalige Präsidentin des Wissenschaftszentrums Berlin für Sozialforschung. Ihre wissenschaftliche Perspektive trifft auf politische Einschätzungen von Bärbel Bas, Bundesvorsitzende der SPD, und Jochen Ott, Fraktionsvorsitzender der SPD im Landtag Nordrhein-Westfalen.
Im Anschluss führt Katja Leistenschneider in ein Fishbowl-Format über. Die offene Diskussion schafft Raum für unterschiedliche Sichtweisen und verbindet Expertise aus Wissenschaft, Politik und Praxis. Im Zentrum stehen mögliche Reformen, bessere Bildungsqualität und die Frage, wie junge Menschen ihre Potenziale unabhängig von ihrer sozialen Herkunft entfalten können.
Bildungspolitik verständlich und offen diskutiert
Die Veranstaltung richtet sich an alle, die sich für Schule, Bildungspolitik, soziale Gerechtigkeit und die Zukunft der Arbeitswelt interessieren. Das Veranstaltungsmanagement der Friedrich-Ebert-Stiftung setzt auf Information, Dialog und Beteiligung. Dadurch entsteht eine sachliche, zugleich lebendige Gesprächsatmosphäre, in der gesellschaftliche Fragen nicht abstrakt bleiben.
Besonders spannend wird der Blick auf die Verbindung von Bildung und Fachkräftesicherung. Welche Lernangebote bereiten junge Menschen auf neue berufliche Anforderungen vor? Welche politischen Maßnahmen stärken Bildungsqualität und Chancengleichheit? Und wie gelingt eine Schule, die allen Kindern und Jugendlichen echte Teilhabe ermöglicht?
Fazit: Zukunft braucht gute Bildung
Besucherinnen und Besucher erwartet ein konzentriertes Veranstaltungserlebnis mit wissenschaftlichem Impuls, politischen Statements und einer offenen Publikumsdiskussion. Wer die Zukunft des Bildungssystems mitdenken und aktuelle Reformfragen aus erster Hand diskutieren möchte, findet im Haus der Universität ein relevantes Forum für Austausch und Orientierung.
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